WerkstudentIn (m/w/d) im Social Media Bereich
Wir sind IMAscore und IMAmotion – zwei Unternehmen, die für Emotion, Kreativität und Leidenschaft stehen. Mit Soundtracks, Videos und Storytelling bringen wir Freizeitparks, Achterbahnen und Marken zum Leben – weltweit. Wenn du Spaß daran hast, unser Unternehmen zu präsentieren und mit der Kamera Emotionen einzufangen (oder selbst Teil davon zu sein), bist du bei uns genau richtig.
Deine Aufgaben:
- Unterstützung bei der Konzeption, Erstellung und Veröffentlichung von Social-Media-Content (Instagram, Facebook, YouTube & Co.)
- Bild- und Videobearbeitung für Reels, Shorts und andere Formate
- Erstellung von Thumbnails aus angeliefertem Videomaterial
- Mitwirkung bei Video-Drehs - primär im Büro aber auch vor Ort in Freizeitparks
- Mitdenken, mitreden und mitwirken: von der Ideenfindung bis zum Posting
- Wenn du Lust hast: auch vor der Kamera stehen und Content anmoderieren
Dein Profil:
- Du bist eingeschriebene/r StudentIn (z. B. Medien, Kommunikation, Design o. Ä.)
- Du hast erste Erfahrungen mit Bild- und Videobearbeitung
- Du hast einen Führerschein (Klasse B) – damit du auch mal mit zu Freizeitpark-Drehs kommen kannst
- Du fühlst dich auch vor der Kamera wohl
- Du bringst Kreativität, Selbstironie und Spaß am Storytelling mit
- Du hast ein echtes Interesse an Freizeitparks und ihrer besonderen Atmosphäre
Wir bieten:
- Einen abwechslungsreichen Nebenjob mit kreativem Freiraum
- Ein motiviertes Team, das Medien liebt – und Freizeitparks noch mehr
- Flexible Arbeitszeiten (max. 20 Stunden pro Woche)
- Die Möglichkeit, deine Ideen direkt umzusetzen und viral gehen zu lassen
- Drehs, Projekte und Einblicke hinter die Kulissen bekannter Freizeitparks
So bewirbst du dich:
Schick uns einfach deinen Lebenslauf, ein Bewerbungsanschreiben und idealerweise ein paar Beispiele deiner Arbeit (gerne auch Social-Media-Posts oder Reels) an:
Tim.schwede@imascore.com
Und wenn du dir jetzt denkst: „Das klingt nach mir!“ – dann trau dich und bewirb dich. Wir freuen uns auf deine Bewerbung!
